سياسية
-
التربية النيابية: رواتب المحاضرين مؤمّنة ولا يرتبط بالموازنة
أكدت لجنة التربية النيابية بأنَّ انتهاء تعاقد المحاضرين المجانيين أو عدم تجديدها، لن يؤثر في رواتبهم التي منحتها الجهات المعنية…
أكمل القراءة » -
الفتح يكشف عن ثلاث اوراق ضاغطة لدى بغداد لاعادة مجاري المياه لدجلة والفرات
اكد القيادي في تحالف الفتح عدي عبد الهادي، الخميس، امتلاك بغداد لثلاث اوراق ضاغطة من اجل استعادة حقوقها في مياه…
أكمل القراءة » -
الصحة النيابية تكشف عن اربعة قوانين مرتقبة التمرير لتطوير القطاع
كشف عضو لجنة الصحة والبيئة النيابية باسم الغرابي ، الخميس ، عن ترقب اقرار قوانين يجري العمل خلال المرحلة المقبلة…
أكمل القراءة » -
السوداني يوجه بتخصيص المبالغ الخاصة بالفلاحين ضمن الخطّة الزراعية
أصدر رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، صباح اليوم الخميس، توجيهات تتعلق بالفلاحين وتسويق محصول الحنطة. وذكر مكتبه الإعلامي في…
أكمل القراءة » -
القاضي زيدان والساعدي يبحثان التعاون في الكشف عن العصابات الإرهابية
بحث رئيس مجلس القضاء الأعلى القاضي فائق زيدان، اليوم الخميس، اليوم الخميس مع رئيس جهاز مكافحة الإرهاب الفريق الركن عبد…
أكمل القراءة » -
واشنطن تهنئ العراقيين بشهر رمضان وتؤكد التزامها بدعم آمن واستقرار العراق
هنات سفيرة الولايات المتحدة في العراق إلينا رومانوفسكي، العراقيين بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك. وذكرت رومانوفسكي في تغريدة على “تويتر”…
أكمل القراءة » -
المياه النيابية: الإعلان التركي باطلاق المياه المؤقت دون مستوى الطموح
وصفت لجنة الزراعة والمياه والاهوار النيابية, الأربعاء , الإعلان التركي باطلاق المياه بشكل مؤقت دون مستوى الطموح، مبينا ان اطلاق…
أكمل القراءة » -
تحذير تركماني من “قنبلة الكرد الموقوتة” في سجل ناخبي كركوك
حذر القيادي في المكون التركماني، جاسم محمد جعفر، اليوم الأربعاء، من قنبلة الكرد الموقوتة في سجل ناخبي محافظة كركوك في…
أكمل القراءة » -
الصدر يوجه بعدم سفر ثمانية من أعضاء مكتبه
وجه زعيم التيار الصدري مقتدى الصدر، الأربعاء، بعدم سفر ثمانية من أعضاء مكتبه الخاص. وقال اعلام التيار في بيان، إن…
أكمل القراءة » -
المالية النيابية ترجح تمرير الموازنة بسلاسة وبوقت قياسي بسبب التوافق
رجح عضو اللجنة المالية النيابية النائب جمال كوجر , الأربعاء , تمرير الموازنة الحالية بسهولة ودون تأخير كما حصل بالموازنات…
أكمل القراءة »